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本校と堀江小学校は現在、市教育委員会から「小中連携」の研究指定を受け、様々な研究、取組を行っています。

今日は小学校の体育の授業に、本校の教員が加わりました。

　　

　

２年生のマット運動の授業に「おおにんじゃ」として参加し、見本のわざも披露しました。

中学生の見本もタブレットで披露しました。

　

　

小学生のみなさん、中学生の見本や「おおにんじゃ」のアドバイスはどうでしたか？

また、いっしょにがんばりましょう！

本日は、理科の授業研究が行われました。

３年生が「遺伝の規則性と遺伝子」という単元で勉強をしていました。

　　

「次の代(孫）の形質の割合は、メンデルの結果と同じになるだろうか。」という学習課題で実験をし、タブレットで記録まとめ等をしています。

　　

このクラスだけでなく、全クラスからたくさんのデータが集まり、メンデルに近づいていました。

遺伝の規則性、理解は深まったかな？

本日は夏休み中に行われた、県総体などの運動部各大会表彰と、吹奏楽コンクールや技術・家庭科作品展などの表彰伝達が行われました。

　　　　　　

運動部だけでなく、吹奏楽部、放送部、手芸部、美術部など多くの文化面での表彰もいただきました。

内中生、多くの生徒がそれぞれのがんばりを発揮しています！

　

今日は今学期１回目の「いじめ０のあいさつ運動」が行われました。

　

　

今日も５０人以上の参加者があり、朝から元気なあいさつが響きました。

元気いっぱいの内中です！