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２年生の理科の授業では「物質と物質が結びつく化学変化」という学習をしていました。

先生の説明は個人のタブレットを使って配信されています。

そして、実験です。まずは先生の見本を見て、

バーナーを使うのでドキドキです。

燃焼をさせて、できた物質を観察しています。

昨年度は実験動画をタブレットで見ることが多かったですが、

実際に実験をして、理解を深めることができたかな？

今日は10日、いじめ０の日です。

恒例になっている朝のあいさつ運動を行いました。

前日の放送での呼びかけがなかったにもかかわらず、たくさんの３年生有志が参加してくれました。

さわやかなあいさつで、清々しい朝となりました。

次のあいさつ運動にはたくさんの人が参加してくれることを楽しみにしています。

内中のあいさつ、ますます盛り上げて行きましょう！

連休も明け、授業も本格的に進む時期となりました。

１年生は音楽の授業で校歌を覚えていました。

まだまだ、コロナに注意。間隔をとって、マスクもしたままです。

小さな声で口ずさみながら、歌詞とメロディーをくり返して覚えていました。

早く、大きく口を開けて合唱ができるようになってほしいですね。

総合の時間に、２年生はキャリア学習を進めています。

１年生の後半から続けている職業調べをタブレットでまとめています。

また、「シゴト☆ジブン発見カード」を使って、職業への興味や特性などを調べていました。

たくさんのカードを使って、じっくりと考えていました。

職場体験学習の計画も着々と進めています。

今年こそは、実際に職場体験学習ができるといいですね～

キャリア学習がんばります！

本日は避難訓練を行いました。

放送で、地震についてのプレゼンテーションやビデオをみて、南海トラフ地震のことなどを確認しました。

机の下に隠れた後、実際に非常階段を使用して避難を行いました。

速やかに整然と避難ができました。

地震や災害について、しっかりと考える日になりました。